薛堰也记起了那半截粉笔道具，这次把整个粉笔盒里的每一支粉笔都倒出来摸了一遍，并没有找到第二支道具。
他也不觉得可惜，继续往讲台抽屉里翻。
抽屉里的东西就多了，大都是笔和书，还有文件纸张，角落里还塞了几个看样子是从学生手上缴来的“违禁品”。
这个抽屉的内容实在太过真实，薛堰恍惚还以为自己又在偷偷翻现实世界的讲台抽屉，想从里面把自己被没收的玩具等拿回去。
薛堰晃了晃脑袋，从这样的错觉中清醒。他想了想，顺手把里面那几个“违禁品”塞进自己口袋。
之后便是翻看那一堆书籍纸张。
课本教参练习册就没什么好看的，随便翻两下确定里面没夹些其他东西就放到一边。倒是那一堆文件，薛堰一份份全都查看一遍。
这些文件一部分是学校教务处发的一些课外活动安排，都是一些常见的班会主题、节日拓展等，并没有什么价值。
薛堰从里面翻到一份班规，看纸张还比较新，不知道是上学期的还是这学期的。总之应该有用，他直接叠起来收好。
之后薛堰还从里面翻到几张成绩单，全班同学的成绩都在里面。各科成绩，班级排名，年级排名，还有上涨下跌幅度等等，统计得特别详细。
不知道这个有没有用，薛堰最终还是把它放回抽屉里了。
毕竟成绩单这种东西，老师可能会经常查看。被他收起来的那张班规还可以借口要拿去复印几份，往教室上贴，或者给每个小组发一份，让大家记住啥的。
就算被发现了也说得过去。
翻完讲台，他又开始查看每个同学的课桌。
高三学生不管是课桌还是桌面上东西都多得很，文具，书，本子，到处都是。
薛堰对这个场面见怪不怪，并且还能非常熟练的找到课桌里最容易藏与学习无关东西的角落。
——毕竟这些地方也是他喜欢藏东西的位置，咳。
不知道留给自己寻找线索的时间到底有多长，薛堰查看课桌的速度很快，并没有时间像讲台一样仔仔细细的翻，毕竟整个教室四十张桌子，就算除去他们五个玩家的，也还有三十五张，每一张的东西都比讲台多了去，真要挨个仔细翻完，怕是整个上午都搞不定。
草草翻过一遍后，薛堰也没翻出多少东西。几本上了锁的日记本，一些明显是别人送的礼物，还有学生们最喜欢干的传纸条的纸条们，偶尔还能从几个同学桌子里翻出课外书，正常的武侠小说，修仙小说，或者灵异小说。
还有一些女同学桌子里藏着手链，项链，甚至是口红等等。
薛堰也不知道这些东西有没有用，只要是觉得或许有用的，他全都在本子上记下种类和拥有者，以及对应的课桌位置。
除此之外，那些被翻出来的东西他一个都没藏。
这可不是讲台那种好几个老师共用的地方，每个同学对自己桌子里有些啥都很清楚，他要是突然拿走，一定会被发现。
薛堰可不想因为这种事死翘翘。
这边东西都翻得差不多了，薛堰看看时间，也才过去不到十分钟。
不等他纠结是出去找队友们，还是就在教室等，陈语琴班主任就出现在门口。
“班长怎么还在教室？没去吃早饭？”看到教室里还有人，陈老师明显愣了一下。
薛堰眼疾手快，举起面前的本子，把早自习时在上面写写画画的英语单词展示给老师看“还有几个单词没记牢，想着一鼓作气记好了在去吃饭。”
还好他现在已经回到自己的座位上了。
薛堰悄悄松了一口气。
班主任看着那满是单词的草稿本，露出欣慰的笑容“好好，你作为班长，是应该起到热爱学习的带头作用，看来选你当班长没选错。”
说着，陈老师的声音越发柔和，“不过再怎么爱学习，吃饭还是要吃的。赶紧去吧，饿坏了身体就不好了。”
薛堰点点头“好的陈老师。”
答应之后，他也不推辞，有条不紊的收拾东西。当然，收拾本子笔都是次要的，主要是把刚刚记东西的纸收好别被看见，要是可以的话，磨蹭一下看看老师现在到教室来是干啥的。
陈老师也没有催薛堰，自己走到讲台处打开抽屉拿了几张纸，再次嘱咐薛堰赶紧去吃饭之后便离开了教室。
薛堰回忆陈老师拿的纸的模样，很快确定应该是那几份成绩单。
薛堰心里突然冒出一个猜测。
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