听了语文老师说的话，周嘉芝笑了笑，
“所以我来就是为了老师能够帮我修改修改我作文里面不足的地方。”
看来她的语文老师手中还真的握着关于作文比赛方面的人脉，不过说来也应该是这样。
语文老师今年四十五岁，从他当年下乡做知青那会儿就开始从事教育方面，当年他下知青的那会儿刚好那村里头的村长是个懂得孩子学习的。
知道学习是村里孩子们的唯一去大城市的出路，便用了村长这个在村里头还算有些权利的身份，让语文老师少干了点农活，来教村里孩子读书。
而当年下乡的人里面，也有很多因为一些不成文的无须有的罪名被贬到乡下劳改，形势缓和之后这些人都回到了自己的岗位上。
也算是苦尽甘来，这些人里边，无论从权利还是家世来看，从大到小都有，或多或少都受到了语文老师的一些恩惠。
那时候的人淳朴，重恩惠，而语文老师也不是一个喜欢占便宜的人，他自己有本事，那些人记住了他的恩惠。
小事情能帮就帮，这样的革命友谊便一直持续到了现在。
所以说周嘉芝的运气不错，找到了关键人物，男人确实认识今年作文比赛的人，虽然不是裁判，但身份也是举足轻重的人物。
而这些周嘉芝并不知道，只知道自己这次作文比赛很有机会可以取得一个好名次。
语文老师颇为欣慰地点了点头，拿起了周嘉芝写的作文看了起来。
不得不说，虽然周嘉芝的作文写的确实不错，但不知道是不是他的感觉不对，总觉得周嘉芝在这篇文章里面太过于注重描写了，偏执渲染情节有些太刻意。