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0191讨论校规的可行性(1 / 2)

端木彬所指的未经同意的校规,是第一段划了一条红线的校规。

这条校规,对于他来说,意义非凡。

这是他提出的第一个校规,这并不是其他人提出的意见,其他人提出的意见写在了下面,而他提出的校规写在第一段。

可是,偏偏就是自己提出的校规,被全盘否决了,心里十分的不服气。

“校长,这一条校规,允许带漫画进学校,你打上了叉叉,无所谓,这没问题。可是,允许去图书馆借书,带书下课看。这一条,为什么底下划了一条线?”

端木彬疑惑地眨了眨眼,进行询问。

图书馆的书,都是文学书,就连文学书也不能下课看,这也太苛刻了吧?

校长却不管苛刻不苛刻,回答说道:“你要知道,下课是休息时间。学生下课趴在桌子上睡觉没问题,这算是休息。可是,下课看书,会导致上课劳累,没心思上课。”

“”端木彬也没有想到校长回答的这么深思熟虑。

要进行辩驳可能会很难。

但,端木彬想了想,将狡黠的目光看向校长,说:“下课睡觉的,百分之50几率,可能都是晚上熬夜打游戏的。这也没问题吗?”

“学生在家里做什么事,我们学校不用管。”校长摇头说。

“我还是觉得让学生可以去图书馆借书到下课看,这条校规可以通过。因为课余时间应该是由学生分配,只要不玩手机、不看漫画,这样不就行了?”端木彬苦恼地问。

“你说话怎么跟那个理事长一样?”校长抬起眼,老眼里尽是小瞧的意味。

自理事长上位以来,校长一直把理事长当成小孩子,把理事长的意见当成无稽之谈,说什么创造所有学生都能露出笑容的校园,那完全是笑谈!

校长是这样认为的。

接着,校长又说:“你要明白,你这个学生会长,是要营造大家都能学习进步的校园环境,而不是营造大家都能开心玩的校园环境。”

校长皱着老眉,表情神态十分严肃,不容的任何人反驳似的:“你这个学生会长是要这样当的,能明白吗?”

端木彬心里也明白的很,所以不敢造次,只得点头:“是。”

他在心里叹了一声,看来这条校规暂时还是不能通过了,还是日后再来争取吧,校长看起来挺反感能让学生获得快乐的校规的。

现在主要还是把重心放在讨好校长的上面。

毕竟校长这个人脾气不太好,年纪大了,想法和心情也令人琢磨不妥。

于是,端木彬果断放弃再到第一段划线的校规纠缠下去,而是指向了下一段校规,说:“那么,校长,这一条校规,不能上课说小话,抓到就扣分。这一条前任学生会长定下的校规,能取消掉吗?”

校长跟着看向端木彬所指的校规。

片濑真里轻嗯了一声,也跟着看向过去,只不过,她趁着端木彬不注意,偷偷地搀扶端木彬的背,俯身看向校规,故意肢体触碰似的。

背上感受到纤指的触感,端木彬一愣,不解地看了身后一眼,发现身后的是片濑真里后,后背反而变得坚硬起来。

接着,他也只能苦笑了。

假装不在意身后多手多脚的片濑真里,端木彬继续问向校长,说:“校长,你觉得如何?”

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