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古话说：‘养不教，父之过。教不严，师之惰。’
这件命案的发生，曾胜利的教育方法是最主要的因素。曾胜利的溺爱和曾三江的严厉形成鲜明的对比。曾洪在父母的呵护下，形成了骄纵的性格。曾三江这个爷爷，就跟曾洪的敌人一样。
还有就是社会风气的巨大变化。
孩子都是家长的手中宝。
有什么要求尽量满足，这成为流行的作法。这个本身就是个错误的行为，却是现在许多人的行为方式，尤其是那些年青人的家长。
人们常说，不经历风雨，怎么见彩虹。有人却偏偏让子女成为温室里的花朵，他们怎么能经得起社会的风雨。
现在大学同学之间因为一点小矛盾，害死对方的事情时常发生。高中、初中的学生因为恋爱啊、交友之类的问题，也发生过不少伤害事件。
社会上都以未成年人为借口保护起来，执法机构也是以教育为主，来处理这些杀人、打架的暴力事件。根本对这些人起不了威慑作用，让现在的校园暴力不断。难道非要等到所有的校园里，学生都随意拿刀砍人，才会引起重视吗？
曹方卓不知道为什么会，出现这种片面的保护。没有健全的管理部门监督，青少年犯罪得不到遏制，结果将会很严惩的。
更有一大部分原因是家长的教育。
有不少人生怕自己的子女吃亏，总是教育他们要善于反抗。
小孩子不懂事，这是人们常说的一句话。
既然他们无法判断是非曲直，那么教育的时候，就要告诉他们什么是对，什么是错。那种不管对错，都让儿女反抗的行为，只能造成恶劣的结果。
这些当家长的应该想到，如果只有告诉他们保护自己的利益。结果就会是被人骂了一句就动刀，别人不愿意和他们交往就动手等等。
曹方卓一直认为，教育子女首要任务是告诉他们什么是对错。从小有个是非观念在心头，不去做违法的事情，可以给家里减少许多压力。
曾胜利是怎么教育孩子的？
“有哪个敢欺负你，就给老子说，我去收拾他。”这句话说出来简单，但是他告诉孩子两个不好的信息。
第一个信息，你不能受委曲。哪个让你受委曲，都应该使用报复手段。
这就是曾洪杀人的主要动机之一。爷爷奶奶没有给钱，在曾洪看来，就是不给他面子。他受委曲了，报复爷爷奶奶就成为必然了。
加之在省城的时候，所谓的女朋友靠做那种事帮他找车费钱。让他恼火，最近心情相当的差。
报复就转变为杀人了，还一点感觉都没有。
第二个信息，可以使用武力教育别人。
一句‘我去收拾他’，明白的表达，我武力高，谁不服就整谁的观念。
当曾洪长大以后，他比爷爷奶奶更灵活，他就可以欺负他们。平时同村那些的人，哪个打不赢他，无论有没有理，都被他武力说服。
这次动刀就是他直接用武力表达，对爷爷奶奶不给钱的不满。
他根本就没有考虑过，爷爷奶奶曾经辛勤的照顾他，也没有考虑过，杀人是违法行为。他自身没有法律是非观念，行动当然就不受约束。