;;;;大汉承平良久，又有许多大儒思维的影响，动刀兵就会损害百姓。
;;;;反正他们只管提出问题来喷你，阻止你，但是解决方法，他们没有！
;;;;故而在东汉动乱刚起的时候，皆是缺乏一些军旅之才。
;;;;自从战事频发，各家社团都很注重军事教育的培养。
;;;;曹老板带头学习，并且让自己部下学习孙子兵法和孟德新书。
;;;;他儿子曹丕自述从五岁开始就被教导射箭，八岁便能骑射。
;;;;孙大帝不仅自己学习诸家兵书，还鼓励他看重的将领学习，只是孙大帝学习的不够透彻，始终连军事及格线都达不到。
;;;;但我就是死命的学习，并且给自己洗脑，我只要看兵书，我就会变强的理论。
;;;;至于刘禅更是受到了刘备与诸葛亮制定的书单，要求他进行学习，
;;;;军事的教育对象都是将帅或者可能成为将帅的子弟，以及储君。
;;;;在乱世争雄的时代里，兵法的传播受到了严格的控制，是不允许平民百姓家中有这种兵书的。
;;;;施教者都是父辈或者是请来的老师，平民子弟想要学习都没得机会。
;;;;军事教育的对象，向来只能是少数人才有机会接触的。
;;;;作战自古以来都是小集团的事情，等到军校普及开来还是热武器的发展才开始的。
;;;;而军队的编制，大规模的布阵，训练方法，后勤保障，以及运输，粮草的计算皆是没法子交给平民的，这些都被视为屠龙秘籍！
;;;;诸葛亮被关平这个大胆的设想给吓到了。
;;;;自从王侯将相宁有种乎后，大范围教授军事知识是不被允许的。
;;;;就算有鬼谷子的学院出现在汉代，也会被取缔。
;;;;军校，想都不要想！
;;;;如果关平说把三兄弟社团这些年轻人，或者二代们聚集起来，一同学习军事知识。
;;;;诸葛亮肯定是举双手赞成，但是扩大到普通百姓子弟，他是没得勇气拍板的。
;;;;莫不是他在益阳县灭了豪强包家，看到了普通百姓的潜力？
;;;;“定国，为何会如此想？”
;;;;诸葛亮收拢心神，直接问道。
;;;;“为了快速结束大汉的纷争，对于军校的开展，我觉得应该提上日程。”
;;;;关平望着长江水诉说着自己的理念：“我听闻在豪强的庄园或者军队当中，都会季节性的开展军事技能训练。”
;;;;“没错，却是有此事。”诸葛亮点头，只是想听着关平的思路。
;;;;“日常训练我们也可以在军队当中开展，而且士卒一般都是父死子继，兄终弟及来补位的。
;;;;既然如此，那我们为何不让军中士卒的儿子或者兄弟前来军校学习，学习孙子、六韬、左转、国语、史记、汉书、东观汉记。
;;;;顺便在搜集一下古往今来的战例，讲解一番。
;;;;希望他们能够懂得基本的军事知识，提高他们对于战争领悟的能力。
;;;;至于普及，我想分为初高级两个阶段，初级的就是这些平明百姓的子弟，兴许其中就有几个悟性好的呢。”
;;;;关平笑了笑，邓艾应该被曹老板给带走了。
;;;;但有了邓艾这样的先例，谁知道给这些人洒下一片雨水，会不会有和邓艾一样的人，也能茁壮成长呢。
;;;;反正基数这么大，总得有人冒尖的。
;;;;“初级军校毕业的学子，完全可以充任伍长什长队长等等，给他们历练的机会。
;;;;高级阶段便是像我这种父辈子弟，请老师教导他们，将来可以充任主薄，将军，计算粮草用度，行军布划等等。
;;;;至于初高级军校的山长便有我大伯父挂名出任，一举多得。
;;;;当然，对，儒皮咱们得披着嘛，我懂得！”
;;;;关平说完之后，便笑意盎然的瞧着诸葛亮。
;;;;诸葛亮他就是个儒皮法骨的人，自从汉武帝罢黜百家独尊儒术后，后面各家也是有了一个相对的融合。
;;;;披着儒家的皮子，但骨头是不是真的儒家主张，那就看个人的教育与接收的思想了。
;;;;而关平埋下