但是班级里面的差生，他们就是一种苦大仇深的样子，看上去虽然在不断努力认真的看书着，但是上的内容对于他们的帮助却并不大。
如果是以前的话，当遇到看不懂的内容，这些学生也许就会直接放弃了，但是现在因为关乎到比斗的内容，他们就算是看不懂也在强迫着自己往里面加深学习。
不过这样效率只能说是事半功倍了。
很多老师面对这样的学生，往往会升起一股无力感。
他们看上去很是努力，但是往往结果却根本不是和他们所谓的努力达成正比。
往往这时，也只能心里安慰道，他们只是看起来很努力而已，其实是蒙骗人的。
如果是之前的他，也只能这样安慰自己，不是老师教的不好，是这些学生还不够努力，完全没有用心在学习上。
但是当现在的他看去时，却是一下子豁然开朗了，就拿现在刚刚掌握的能力看看，倒要看看新掌握的能力究竟能不能提升这些学生了。
想到这里，马文豪开口道：“好了，通过看书，我想这个单元你们或多或少都已经掌握了一些能力。”
话音刚落，东方明这些成绩优异的学生们一个个骄傲的扬起了头，他们通过看书已经将马文豪所有讲述的内容了解深刻了。
而班里面处于中游位置的学生，虽然一个个或多或少还有一些东西不太明白，但是此时的他们也是掌握了不少的能力，看上去对于新的课程充满了期待。
只有班里面处于中下游位置的那些学生，此时他们一个个都苦着脸，虽然他们也想要学习新的内容，但是他们限于资质所限或者种种其他能力，现在对于所学的内容还是根本无法开悟。
往往都是这样，但是他们又没有办法去张口询问，自然只能形成一个死循环，没有办法出现达到让人满意的结果。
“那么接下来，就听我把你们刚才所看的内容讲述一遍，看看你们究竟是掌握了多少，来予以相互应证。”马文豪耸耸肩膀开口道。
听到马文豪所说的话，樱雨落抬起头又失望的低下了头，班里面那些差生究竟要怎么做才好，难道就不管了嘛。
如果还是以往的课堂内容去讲述的话，虽然大家充满了信心，那些差生也是足够的努力，但是时间拖得越久，这些差生们恐怕到了最后就会完全放弃了啊！
这完全是无法接受的事实，这要怎么办啊，想到这里，樱雨落担忧的看向了马文豪，也在尝试着给他想想解决的办法。
对于樱雨落担忧的眼神，马文豪看在眼中，倒是没吭声，他已经开始要尝试使用新学会的技能了，就拿眼前这些差生做准备吧。
想到就做的马文豪看了一眼，遍开口道：“第320页告诉我们的关于磁性达到极致的问题…”
看着上面开始讲述的马文豪，跟往常并没有不同，也许马文豪老师是想要填鸭