<dtclass="tp"></dt><dtclass="rd"></dt>;;;;“今日事今日毕”，今天可以轻松做完的工作，如果留到第二天，工作就会变得很沉重。
;;;;如果心想“真烦！”而留待第二天，工作就会相对地变重。
;;;;今天能动手做的事如果拖到第二天，那么那些延迟的工作就会使自己的负担加重。
;;;;从没遇到有人说：“从明天起我要戒烟！”而把烟戒了的。
;;;;也从没有遇到有人说：“今晚酒喝到此为止！”而把酒戒掉的。
;;;;以下是一位摄影师的小故事。
;;;;一次，这位摄影师出席某个聚会。
;;;;前往酒会的途中，这位摄影师说道：“我戒酒了”。
;;;;问他：“什么时候开始的”，他回答：“刚才我决定戒掉的。”
;;;;他把烟、酒都戒掉了。
;;;;大部分的人都会回答：“待这次酒会过后”或者“这次酒会是最后一次”。
;;;;“永远”也是一小时一小时累积起来，因为抽掉一小时，也就没有永远了。
;;;;试着制作两张卡片，一张写上“Goahead!”，另一张写上“待会儿再做”。
;;;;把这两张卡片随身带着，当自己不太有自信时，抽出其中一张。
;;;;这时应该抽出写着“Goahead!”那张。
;;;;我们可以在背面先写上“要有自信”。
;;;;当自己不知道要不要做时，务必抽出这张卡片。
;;;;因为今天关系着第二天，今天可以动手做的事如果没有动手做，明天再要动手做就会变得更加困难。
;;;;10、自信才能自立
;;;;在当今市场经济的社会里，我们每个人的家庭也相应作出经济上的自身选择，来自立自信于生活的发展水平中。
;;;;关于学生自信与自立的品质问题，目前对孩子无论是在学校还是在家庭，从小到大都缺少这方面的教育和培养。
;;;;因此，在学校在家庭，是教师还是家长，都应该要有对孩子自信自立的品质教育和培养意识。
;;;;在社会，需要政府和各部门以及大家的共同努力来实现文明卫生、安定健康的环境；在家庭，则是需要父母的良好形象和教育作出积极向上的影响来筑建家庭和睦幸福的环境；而在学校需要的是学校领导、班主任和各科任教师以教育者的素质来营造求知育人的环境。
;;;;在这个基础上，对培养学生自信自立的品质，促进孩子认真学习努力做人有着现实的意义。